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Tuesday, June 28, 2005
[link] Di no a las patentes de software



La votación llega al pleno el día 6 de julio.
¿Qué puedes hacer para evitarlo?

1) Envia un e-mail a todos tus contactos para que entren en esta página, se informen y rellenen el formulario de abajo para hacer llegar su desacuerdo a varios eurodiputados.

2) Llama, escribe o contacta con alguno de los eurodiputados españoles por tu cuenta: Aquí tienes la información para poder contactar con todos: Haz click aquí

3) Si tienes una página web enlázanos: http://www.etecnos.com/noalaspatentes

4) Entra en http://proinnova.hispalinux.es y participa en sus actividades contra las patentes de software y firma también la petición de http://petition.eurolinux.org

¿Qué hay de malo en las patentes de software?


Es dificil imaginar algo tan absurdo como que se pudiera patentar el concepto de pregunta, de tal forma que cada vez que una persona formulara una pregunta, por escrito o incluso oralmente, debiera pagar al dueño de la patente. Lamentablemente el mundo del software está ante una situación tan ilógica como esta.


Las empresas con más recursos económicos, muchas de ellas claros ejemplos de monopolio, están presionando a la Comisión Europea por medio de sus lobbies para adoptar un sistema de patentes de software similar al de EEUU. Esto significa una mayor permisividad a la hora de registrar patentes, lo que admitiría registrar conceptos generales como algoritmos de programación, eventos gráficos, acciones del sistema operativo, etc… (leer más...)

Fuente: [etecnos]


Posted at 01:02 pm by era-ser
participación o victoria?  

[tab] III Congreso Panamericano de Comunicación


"Integración comercial o diálogo cultural ante el desafío de la Sociedad de la Información"

12 al 16 de Julio de 2005

Carrera de Ciencias de la Comunicación

Facultad de Ciencias Sociales

Universidad de Buenos Aires

Sede Biblioteca Nacional

Agüero 2502

Programa Completo: (HTML) (WORD)


Conferencia inaugural:"Pasado y presente de la "Sociedad de la Información". Entre el Nuevo Orden Mundial de la Información y la Comunicación y la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información.

Conferenciante: Armand Mattelart

Presenta: Damián Loreti


Fuente: [carrera ciencias de la comunicación UBA]

Posted at 09:31 am by era-ser
participación o victoria?  

Wednesday, June 22, 2005
[art] ¿Qué es Comunicación? (*). Niklas Luhmann

I

Mi propósito es criticar lo que se entiende comúnmente por comunicación y reemplazarlo por una versión diferente. Pero, antes de empezar, querría hacer algunas consideraciones sobre el contexto científico en el que este cambio debe cumplirse. Puedo comenzar desde un hecho incuestionable. La bien conocida distinción entre psicología y sociología, y por más de cien años de investigación especializada, ha llevado a la idea de que los sistemas psíquico y social no pueden ser integrados más allá de un punto. Ningún investigador puede examinar todo el cuerpo de conocimiento en cada una de estas disciplinas. Con todo, esto resulta claro, en ambos casos tenemos que ver con sistemas que poseen estructuras altamente complejas y cuyas dinámicas, para cualquier observador, son opacas e imposibles de ser reguladas. No obstante, siempre hay conceptos y teorías que ignoran esto o tratan de ocultarlo sistemáticamente. En Sociología, los conceptos de acción y comunicación pertenecen al residuo de un intento tal. Normalmente, son empleados con referencia a un sujeto. Esto significa que asumen un autor, caracterizado como un individuo o un sujeto al que se atribuyen la acción o la comunicación. Por esto, los conceptos de 'sujeto' e 'individuo' funcionan como fórmulas vacías para un estado de sucesos, altamente complejo en sí mismo, que cae en el dominio de la psicología y no conciernen ya a la sociología. Si uno desafía esta interpretación -y eso es lo que intento hacer- entonces uno se encuentra habitualmente con la objeción de que quienes actúan o comunican son, en última instancia, personas, individuos o sujetos. Por el contrario, yo querría sostener que sólo la comunicación puede comunicar y que sólo en una red de comunicación tal es creado lo que entendemos como acción. Mi segundo alcance preliminar concierne alinteresante desarrollo reciente en teoría general de sistemas o la cibernética de los sistemas auto-referenciales, que más tempranamente hallamos bajo el título de auto-organización, pero que están corrientemente bajo el título de autopoiésis.  (leer más...)

Fuente: [rehue.csociales.uchile.cl]


Posted at 08:20 am by era-ser
participación o victoria?  

Tuesday, June 21, 2005
[art] Un poco de silencio.El espectáculo mediático de la muerte del Papa

El espectáculo mediático de la muerte del Papa
Un poco de silencio

Rossana Rossanda *

La última cena. (Foto: Reuters)Ojalá la tierra sea para él más ligera de lo que fueron los medios. Juan Pablo II se apagó después de días de padecimiento, mientras Italia se sumergía en un mar de palabras, imágenes robadas, indiscreciones. Un voyeurismo indecente. La última fotografía de su rostro, desfigurado en el inútil intento de hablar a la multitud, se exhibió en las primeras páginas.

Estaba quien lo anunciaba muerto, quien lo oía hablar en italiano y en alemán, quien lo consideraba en vigilia y quien en coma. Si hubiesen podido tener las cámaras a medio metro de su lecho y captar el audio del último suspiro, lo habrían hecho. Los obispos habituales de la televisión no estaban rezando de rodillas, estaban en los estudios de la RAI o de Mediaset invitando a otros a rezar. (leer más...)


Fuente: [sala de prensa] 78. Abril 2005. Año VI, Vol. 3


Posted at 02:01 am by era-ser
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Monday, June 20, 2005
[art] DEL ESCENARIO ESPACIAL AL EMPLAZAMIENTO. M.A. Vázquez Medel

MANUEL ÁNGEL VÁZQUEZ MEDEL. Universidad de Sevilla

Noli foras ire, in te redi,

in interiore homine habitat veritas

"No vayas fuera de ti; vuelve a ti,

en el interior del hombre reside la verdad"

Aurelius Augustinus: De Vera Religione, 39, 72.

 

Me parece un gran acierto que un Coloquio Internacional de Narratología se dedique monográficamente al estudio del espacio y los procesos de espacialización en los relatos. Porque lo cierto es que, aun sin faltarnos destacadas aportaciones sobre nuestro tema, como las realizadas desde la poética material bachelardiana, La poétique de l'espace por ejemplo, o el valioso volumen sobre Espacio y novela, de R. Gullón, son muy superiores en número y en intensidad analítica los estudios sobre el tiempo y la temporalización. Algunos de los textos fundadores de la actual narratología aluden explícitamente a ello, desde el ya clásico Temps et récit de Paul Ricoeur y la obra del mismo tema de Jean Pouillon, a Le strutture e il tempo de Cesare Segre o, en nuestro ámbito hispánico, Estructura y tiempo reducido en la novela de Darío Villanueva.

Es cierto que, en todos ellos, encontramos alusiones importantes a la espacialización, pero siempre de manera subsidiaria. Parece que todos suscribiríamos que, en un relato, lo fundamental es la transformación, el cambio, la acción y, por tanto el tiempo; y que sólo en segunda instancia y con diversos grados y posibilidades de importancia estaría el espacio. (leer más...)


Fuente: [GITTCUS]

Posted at 08:53 am by era-ser
participación o victoria?  

Wednesday, June 15, 2005
[not] Ayer vimos la idea de una ministra, hoy el trabajo de un grupo de investigación,

Hay algunos rayos de esperanza en el horizonte de este país. La diferencia está en la diferencia radical entre la "clase política" (Marx sigue existiendo) y la sociedad civil .

¿podría España iniciar una revuelta popular como en Ecuador?

La respuesta es no: el país sólo anda preocupado por qué coche se va a comprar, donde irá de vacaciones y si su equipo de fútbol subirá a primera, bajara a segunda o descenderá a tercera regional. España es una sociedad ahíta, en el que su clase media, en muy pocos años, ha pasado de la pobreza al exceso consumista sin que su formación cultural, económica, política, educativa y social se haya movido un ápice.

Hemos pasado de mujeres con traje negro de riguroso luto y muchachos con pendiente, y pelos, punk,...muy modernos, casi como los de Londres...pero tan machistas, irracionales, incultos y sin educación y respeto como sus abuelos.  Lo triste es que estos jovencitos están formados en institutos y universidades españolas, y sus abuelos sufrieron el ostracismo y el rugiente zarpazo del hambre, la mentira, y un poder sin control.

La diferencia con Europa radica en que allí una chavala o chaval de 30 años hace ya 10 que vive por su cuenta y lucha por su independencia. Aquí tenemos a una carga de muchachos y muchachas desde 20 a 30 y pico viviendo de su madre que limpia escaleras para darle a este todos los caprichos.

Mala educación? Errónea educación? Educación?

Para resarcirnos y perder un poco la tristeza leamos el quijote, en cualquier de sus 32 ediciones!!! 

IV CENTENARIO DE LA OBRA
Un equipo de investigación docente 'cuelga' 32 ediciones de 'El Quijote' en la Red

EFE

CIUDAD REAL.- La Universidad de Castilla-La Mancha y la Universidad A&M de Texas han puesto en Internet, a través de la página 'web' 'uclm.es', la denominada Edición Variorum Electrónica de El Quijote, que incluye la reproducción textual y facsímil de 32 ediciones de la novela, entre ellas 10 ejemplares originales de 1605.

El trabajo, que han elaborado desde 1997 un grupo de profesores e informáticos de las dos instituciones docentes, "es el proyecto más ambicioso que realizamos con motivo del IV Centenario", ha asegurado el vicerrector de Asuntos Culturales de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), Francisco Alía.

El sitio 'web' en Internet incluye una cantidad de texto equivalente a 100 volúmenes de 1.000 páginas cada uno, ha afirmado Alía, que ha explicado que las 32 ediciones de la novela de Miguel de Cervantes se han tomado de los ejemplares que conservan la Biblioteca Nacional, la del Congreso de los Diputados o la de la Real Academia de la Lengua, entre otros lugares. (leer más...)

Fuente:[el mundo.es] 

Posted at 01:14 am by era-ser
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Tuesday, June 14, 2005
[not] La torpe imaginación política de un país sin ideas

"("no comment")"

PLAN ANTIPIRATERÍA
Carmen Calvo: 'La cultura no puede ser ni gratis, ni cara'

La ministra adelanta que el plan 'implícitamente lleva una reforma del Código Penal con algunas medidas protectoras de la creación de acuerdo con las nuevas tecnologías'
EFE

MADRID.- La ministra de Cultura, Carmen Calvo, principal impulsora del Plan Integral Antipiratería aprobado por el Gobierno, declaró que hay que "sensibilizar a la sociedad de que la 'piratería' es un problema y una ilegalidad", y hay que "abaratar los costes para que todos puedan acceder a la cultura".

La ministra Carmen Calvo, en el Congreso el pasado 6 de abril. (Foto: EFE)
"La cultura no puede ser ni gratis, porque los creadores tienen que vivir de ella, ni cara, para que todos podamos acceder a ella. Por eso, hay que lanzar un mensaje esperanzador a los jóvenes, que son quienes cometen más estas actividades delictivas, porque su poder adquisitivo es menor y sus necesidades culturales más amplias", explicó  (leer más...)


Fuente: [navegante de el mundo.es]

Posted at 07:51 am by era-ser
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Monday, June 13, 2005
[not] EL MuVIM Y LOS LIBROS PARA NIÑOS

Libros infantiles 1920-1940

Del 23 de junio al 15 de septiembre
Comisarios: Françoise Lévéque y Carlos Pérez

17 libros para niños ilustrados
Del 23 de junio al 15 de septiembre
Comisario: Vicente Ferrer.
Coordinadora exposición: Eva Ferraz

libro.jpg En los primeros años de los años veinte del siglo pasado, cuando las corrientes de vanguardia mostraron la mayor efervescencia, la literatura para niños inició un cambio radical, relacionado con las nuevas propuestas artísticas y los postulados de los movimientos de renovación pedagógica. El estudio de los idearios de las vanguardias revela que los artistas y escritores adscritos a ellas intentaron, en ocasiones obsesivamente, implantar sus principios estéticos en la sociedad. Es decir, pretendieron lograr que sus ideas impregnaran cualquier actividad cotidiana y, así, originar un nuevo estilo de vida. En consecuencia, fue lógico ese interés por el mundo de los niños que, puestos en contacto desde los primeros años con las formas y conceptos del arte moderno, así como con las ideas sociales que los sustentaban, los asumirían y aceptarían con normalidad, convirtiéndose de ese modo en los artífices de la ansiada transformación.

Posted at 07:58 am by era-ser
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Friday, June 10, 2005
[link] Iniciativa OpenContent CiudadesDigitales

Leo en el blog "Nodos en la Red" de  mario lópez de ávila sobre personas, ideas y tecnologías en la sociedad del conocimiento. Iniciativa interesantísima.

ánimo


 

Iniciativa OpenContent CiudadesDigitales

Hoy quisiera invitar a todas las personas que lo deseen a participar en una iniciativa ambiciosa, que algunos calificaréis de utópica o, incluso, quijotesca, pero que en mi opinión merece la pena acometer.  Se trata de poner en marcha un proyecto open content para la elaboración de una 'norma' o guía de Gestión de iniciativas de desarrollo de la Sociedad de la Información en el ámbito municipal.  Os ruego que déis a esta iniciativa toda la publicidad que consideréis oportuna, tanto aquí como en cualquier otro país de habla hispana.

El propósito de esta 'norma' o guía es establecer los requisitos mínimos de calidad de gestión que, adecuadamente sastifechos, garanticen el buen fin de las iniciativas de 'Ciudades Digitales'.  Entenderemos por tales aquellos programas participativos de gestión municipal, que se concretan en el desarrollo de servicios dirigidos a mejorar de forma sensible la calidad de vida de los ciudadanos mediante el uso intensivo de las tecnologías de la información o de las comunicaciones. (leer más...)

Fuente: [nodos en la red]


Posted at 08:28 am by era-ser
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Tuesday, June 07, 2005
[art] La obra de McLuhan o el trabajo intelectual como provocación

 La obra de McLuhan o el trabajo intelectual como provocación [+]


Jordi Berrio

En el nuevo texto de la sección Lecciones del Portal, el profesor Jordi Berrio se propone realizar un esbozo de las ideas esenciales que nos ha transmitido el autor canadiense Marshall McLuhan: La obra de McLuhan o el trabajo intelectual como provocación.

 (leer más...)

[post data] [ten en cuenta que para leerlo debes estar registrado]

Fuente: [portal de la comunicación]


Posted at 08:58 am by era-ser
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