Jornadas para estudiantes de comunicación y trabajadores
El encuentro se realizará entre el 18 y 19 de
octubre bajo la organización de la Facultad de Filosofía y Letras y la
Asociación de Prensa de Tucumán. La intención es que el espacio de
debate no sólo cumpla el objetivo de formar y reforzar académicamente a
los futuros y actuales comunicadores, sino que también cumplen una
función social más amplia como es el debate para una comunicación
alternativa popular, que defienda los intereses reales de la sociedad,
entendiendo la comunicación como una herramienta para la transformación
de la realidad.
Entre el 18 y 19 de octubre se
realizarán las I Jornadas de Estudiantes de Comunicación, Trabajadores
de Prensa y Comunicadores Sociales “Medio Verdad”. El encuentro es
fogoneado por la Secretaría de Extensión y una Comisión Abierta de
Estudiantes de Ciencias de la Comunicación, con la adhesión del
Departamento de Ciencias de la Comunicación, la Facultad de Filosofía y
Letras y la Asociación de Prensa de Tucumán (APT), con una disertación
de Oscar Gijena, secretario general de la APT. (leer más...)
México, DF, 12 oct 07 (CIMAC).- En la comunicación se manifiestan una de las más grandes desigualdades y una de las mayores concentraciones de riqueza económica, de poder político y de posibilidades creativas, señaló hoy Martí Batres Guadarrama, Secretario de Desarrollo Social del Gobierno del Distrito Federal, al inaugurar la Feria de Comunicación Alternativa por la Libertad de Expresión.
En los medios de comunicación se manifiesta la disputa de valores, alrededor de los temas de la igualdad o la desigualdad, por lo que el Gobierno de la Ciudad, dijo Batres, considera fundamental, por todos los cambios que está viviendo la sociedad mexicana, apoyar las iniciativas de comunicación alternativa. (leer más...)
Rebanadas
de Realidad
- Bahia Blanca-Argentina, 12/10/07.-
Para entender hasta donde llega el control que ejercen los medios de comunicación
internémonos en los ámbitos institucionales en los cuales se forman nuestros
periodistas. Esto adquiere especial relevancia por la fascinación que
esta profesión irradia sobre muchos jóvenes. En un texto que se lee en
las carreras de comunicación, permítanme callar más datos, se enfrenta
uno con lo siguiente: "Es la misión más hermosa de la comunicación: el
entendimiento con los demás, la vivificación de la vida comunitaria que
es la vida de todos. La auténtica comunicación debe buscar unir y ser
veraz, procurando poner énfasis en lo bueno que tiene "el otro", sea una
persona, una institución o un pueblo. En la medida en que una columna
de opinión, o un comentario de tertulia, aciertan a transmitirnos una
realidad o un punto de vista que desconocíamos -un hecho alegre o desolador
para una persona o un pueblo, por ejemplo- ya nos están sacando del aislamiento
y uniéndonos a los demás. Pueden -y deben- despertar en nosotros el interés
por lo que sucede a otros, padecer con ellos, movernos a pensar remedios:
hacernos más solidarios. (leer más...)
¿Qué esconde el estado español?. Exportación de armas y premio nobel para Lessing
Este tipo de educación, la educación humanista, está desapareciendo. Cada vez más los gobiernos -entre ellos el británico- animan a los ciudadanos a adquirir conocimientos profesionales, mientras no se considera útil para la sociedad moderna la educación entendida como el desarrollo integral de la persona.
Esto podría ser off-topic de un blog de libros (lo que yo llamaría aprendizaje electrónico) si la reciente premio nobel de literatura estuviese equivocada. ¿Qué esconde el Gobierno español?
La Comisión de Defensa del Congreso de los Diputados está a punto de debatir un proyecto de ley sobre comercio de armas que no obliga a dar detalles sobre los productos que se exportan. Ni siquiera Estados Unidos, principal exportador de armamento, oculta esta información. ¿Acaso España tiene algo que esconder?(leer más...)
Armado con una cámara de video, este Robin Hood marroquí, cuya
identidad aún se desconoce, ha publicado en Internet películas en las
que revela la corrupción reinante entre miembros de la policía marroquí.
Se autodefine como francotirador, su arma es una cámara de vídeo, su
identidad sigue siendo desconocida y está llevando a la gendarmería
marroquí al punto de desesperación al publicar en Internet cuatro
películas en las que se puede ver a corruptos agentes de policía
recibiendo dinero de los automovilistas. Aquí podéis ver los videos: [1] - [2] - [3] - [4] - [5]
CRITIQUE OF EDUCOMMUNICATION. Problems and perspectives in the Information Society.
Hoy traemos un artículo de Francisco Sierra. Problems and perspectives in the Information Society. An analysis of
cultural policy Prof. Dr. Francisco SIERRA CABALLERO Centro Iberoamericano de Comunicación Digital UNIVERSIDAD DE SEVILLA Departamento de Periodismo Facultad de Comunicación Calle Gonzalo Bilbao, 7-9 SEVILLA 41003 Teléfono +34 95 572 01 68 Fax : +34 95 448 60 87 E-mail : fsierra@us.es Web : www.us.es/dp IAMCR Barcelona, 21-26 de Julio de 2002
ABSTRACT In the last years, the development of the digital revolution and the intensive expansion of the media and industries of the information and the culture, not only they have altered the map of the systems of social communication. The radical character of the changes that are taking place, associated with the new electronic technologies it has implied besides, a deep transformation of the public life from the procedure, systems and cultures of the information. These changes are being introduced by the new conglomerates multimedia that today they make acceptable and natural the gap opened among groups, regions and cultures. In this process of structuration of the socialcultural reproduction systems, three spheres are directly affected: the culture, the field of the work and the education. In the explosion of communications age, the development of the society informational is revolutionising the traditional model of mediation and, as consequence, the knowledge and the regime of power. The new Information Society have, in this sense, strategic implications for cultural policy and social change. But the Media Education Research, because the influence of Cultural Studies and the cultural relativism, have relegated the normative analysis about the process of structuration capitalist. In this paper, we sign, of indicative form, some theoretical fundamental keys that they might contribute to a diagnosis and alternative transformation of the universe of the educommunication, from a critical attentive look to the general process of computerisation and settling of the spaces of life for the imperial biopolitic, in order to define an agenda of scientific work in political economy of the communication and education according to the social and cultural trends that are glimpsed in the horizon of the global communication. KEYWORDS Educommunication/Political Economy/Information Society/Ideology/Critical Theory/Globalization/Liberalization/Media Education Research. (leer más, english...pdf)
"Ahora se suele criticar a la televisión por transmitir tanta violencia, cuando más cruel ha sido la Biblia:
en sus páginas se come a niños, se llama a matar a los enemigos, se
queman casas, se sacan los ojos a los hombres. Los dueños de la
televisión moderna no han inventado nada nuevo."
"El trabajo de los periodistas no consiste en pisar las cucarachas,
sino en prender la luz, par que la gente vea cómo las cucarachas corren
a ocultarse...." Ryszard Kapuściński
Aquí tenéis distintos titulares de prensa de la noticia de Cebrián criticando algunas cosillas.Tenéis para todos los gustitos: Veamos:
10) Libertad Digital: Más Cebrián, esto es la guerra
Cebrián olvida con demasiada frecuencia; olvida, por ejemplo, que
sirvió al régimen franquista con el mismo celo que al felipismo, pero
no perdona que le desafíen o que traten de relegarle a un incómodo
segundo puesto.
Top Libros y e-academia nuevos blogs de eraser en redactores.es
Llevamos unos días trabajando junto con redactores.es y el resultado inicial podéis verlo en dos nuevos blogs que se unen a la red uno sobre libros y otro sobre e-learning, poco a poco definiremos la línea que cada uno llevará, espero que nos visitéis.
"El sentido no es nunca principio ni origen, sino producto. No hay que descubrirlo, restaurarlo, ni reemplearlo sino que hay que producirlo mediante una nueva maquinaria"
Cuando uno comienza un blog se pregunta muchas cosas, sobre todo después de llevar desde el 2003 en esto del posteo. Soy eraser, si queréis conocerme algo más, estan son las direcciones de mis otros blogs :
Las amigas y amigos de Redactores.es me han pedido que colabore con ellos, he aceptado y bajo su paraguas han surgido estos dos nuevos blogs, que de momento se llaman:
un poquito comerciales los dominios, pero dónde manda patrón no manda navegante. Y uno sabe tanto ir de francotirador, como formar parte de la guerrilla.
A este paso creo que nos vamos a convertir en la cuarta red de blogs en castellano;-). (10 blogs).
Hechas las presentaciones a por el primer post:
Siempre hay dos maneras básicas, entre las muchas posibles, -como no empezarlo nunca o empezarlo siempre en blanco- para elegir el primer post a las que les vamos a llamar:
1ª) El Gran Hermano: Todo bajo control. Política empresarial. Definimos las categorías, seguimos un plan establecido, todo controladito bajo el ojo avizor.
2ª) A por ellos, que son pocos…: Que salga el sol por Antequera, como decía el castizo. Esta es nuestra opción… Abrazos a nuestros próximos lectores, lectoras, gays, lesbianas e indefinidos… y esperamos que participéis. Estos blogs pretenden ser rutas de navegación por la red con sus respectivos armónicos…. Para terminar y que no resulte tan soso, os dejo una cancioncilla de Loquillo sobre la escuela…de su disco A por ellos, que son pocos… y cobardes. Una grabación del famoso programa "La bola de Cristal" de Lolo Rico, Carlos Fabretti, Isabel Alba, Santiago Alba,…y otros. Gente que tiene que ver mucho con los libros y la educación…pero eso serán otros posts, no es posible hablar de todo el primer día.
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Las amigas y amigos de Redactores.es me han pedido que colabore con ellos, he aceptado y bajo su paraguas han surgido estos dos nuevos blogs, que de momento se llaman:
![telegraph]](http://www.telegraph.co.uk/fashion/graphics/2006/11/26/writers1.jpg){kind=link}